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河南省政协委员佟桂枝:应进一步加强中小学生影视教育 让主流电影走进青少年的“心灵”

来源: 中国日报网
2022-01-06 17:12 
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“新时代的中国如何铸就‘请党放心 强国有我’的青少年精神之魂。我认为,在城市生活快速发展的今天,青少年儿童接受教育最佳方式是寓教于乐、循循善诱、春风化雨,红色电影、影视研学是最佳的途径之一。你看,《我和我的祖国》、《我和我的家乡》等电影诉说着家国的情怀,《1921》、《长津湖》、《跨过鸭绿江》等电影激励着人民的豪情,这些红色电影同样汇聚成了新时代激荡人心的时代旋律。”1月6日,出席河南省政协十二届五次会议的佟桂枝委员接受记者采访时说。

她说,中小学阶段,处在人生观、世界观、价值观三观形成的“敏感期”,这个时期的任务,就是要在学生心田播下真善美的种子,让社会主义核心价值观的种子在学生们心中生根发芽。影视教育所具有的开放性、综合性、表现力、感染力等特质,在中小学生德育、美育教育中所发挥的作用,是其他传统课程所无法替代的,也是中小学生最喜闻乐见的一种教育形式。近年来,各地教育和电影主管部门围绕影视教育开展了积极探索,围绕庆祝中华人民共和国成立70周年和庆祝中国共产党成立100周年,各地在中小学校开展了丰富多彩、形式多样的红色主旋律电影集中观影活动,优秀主旋律影片走进学校等。如2021年11月1日,郸城“三高”党员教师与400多名优秀学生代表高擎国旗,徒步4.1公里,观看《长津湖》,真实震撼的电影场景,使学生们在观影结束后自发起立,齐声背诵梁启超先生的《少年中国说》。

佟桂枝表示,在实际的生活中,她发现,在日益开放的今天,各种信息充斥网络,由于中小学生辨别区分能力还不够强,坚定理想信念、厚植爱国主义情怀、加强品德修养等方面加强教育迫在眉睫。其中通过加强中小学影视教育,着力激发中小学生对党、国家和人民的热爱,对于中小学生从小形成正确的三观,提高审美和人文素养,形成健康文明的生活方式等具有十分重要的意义。

她建议,一、加强对影视教育工作的领导。孩子是祖国的未来,在将来学校必将进一步形成实体课堂、网络课堂、影视教育、行走课堂相融合的教学模式,努力把学生培养成为以红色精神动力为引领的“德、智、体、美、劳”全面发展的社会主义建设者和接班人,各地党政部门要提升政治站位,高度重视影视工作,强化工作的领导,确保工作落到实处。

二、各级部门加强协作。在党委、政府的统领之下,要形成教育部门主导、财政和宣传部门配合,影视教育部门全力执行,形成齐抓共管、共同参与的良好局面。

三、强化督导听声问效。各有关部门联合抓好督促检查,从政策落实的关键环节、关键要素等方面建立健全督查清单,坚持统筹协调、整体推进,抓好政策落实的跟踪问效,及时掌握政策落实进度,切实综合施策、精准发力,实现红色主旋律电影真正“影”正“三观”。(中国日报河南记者站)

【责任编辑:蔡东海】
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