思想指导行动，学习升华思想。“谢伏瞻书记的党课，系统阐述了学习习近平总书记系列重要讲话精神的重大意义，并结合河南实际，从真‘学’和实‘做’两个部分提出了学习系列重要讲话精神的重大意义和结合‘四有标准’争做合格共产党员的基本要求。”听完党课的县、乡、村三级党员干部一致认为，学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神，必须明确标准、严格要求，形成与所处岗位相称的政治眼光、理论功力、工作能力。
郡县治，天下安。县委是我们党执政兴国的“一线指挥部”，县委书记是“一线总指挥”，是我们党在县域治国理政的重要骨干力量；乡村是我们党执政大厦的地基，乡村干部是地基中的钢筋。光荣的使命，重大的责任，要求广大基层党员干部必须锤炼党风、洗礼党性，让忠诚、干净、担当成为行动自觉。必须清醒地看到，当前，有的党员干部由于不重视学习，不善于学习，致使政治站位不高，工作方法简单；基层党员干部的领导水平总体上在不断提高，但面对错综复杂的形势和艰巨繁重的任务，能力不足问题日益突出……只有明标准、严要求、促提升，把习近平总书记系列重要讲话精神内化于心、外化于行，才能不断提高能力和水平，有效解决问题和不足。
要把学习成果体现到政治能力的提高上。基层党员干部要加强政治能力训练，不折不扣贯彻落实中央和省委的决策部署，善于从政治上观察问题和谋划工作，提高把握方向、把握大势、把握全局、防范风险的能力，争当联系群众的表率。要牢固树立“四个意识”，在政治方向、政治路线、政治立场、政治主张上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致，把讲政治贯穿于党性锻炼全过程，努力使自己的政治能力与担任的领导职责相匹配，做政治上的明白人。
要把学习成果体现到主观世界的改造上。学习理论，要原原本本学、反反复复学；既要见物，也要见人。要把学习成果落到思想层面、精神层面，努力实现自我净化、自我完善、自我革新、自我提高。基层党员干部要认真对照系列重要讲话的要求，结合思想实际，看信仰信念、宗旨观念是否坚定，责任担当、创新精神是否合格，思想品格、工作作风是否过硬，不断净化思想灵魂、提升精神境界，不忘初心，努力践行焦裕禄精神。
要把学习成果体现到领导水平的提升上。注重学习的干部成长空间就大，不注重学习的干部，发展潜力就小。学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神，要紧密结合自身工作实际，加强思想方法、工作方法的学习，针对知识上的空白、经验上的盲区、能力上的弱项，不断完善知识结构，尽快补上能力短板、素质短板、方法短板，提高领导工作的专业化水平，有思路，干实事，敢作为，勇担当，充分发挥“关键少数”作用，当好引领经济社会发展的带头人。
“干部干部，干是当头的，既要想干愿干积极干，又要能干会干善于干”。明标准、严要求、促提升，坚持真“学”实“做”，永葆共产党员本色，广大党员干部定能做出无愧于党和人民的业绩。
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